Теми для дебатів у класі

Дискусія у класі – один із найпотужніших інструментів для розвитку критичного мислення, комунікативних навичок та інтелектуальної цікавості учнів. Більше того, ви можете використовувати дискусію в класі – і отримати її численні переваги – у багатьох предметних галузях! Враховуючи все це, ми в Kialo Edu зібрали скарбницю ідей для дебатів у класі, які гарантовано запалять живі дискусії і стимулюватимуть зростаючі уми в класі.

Від вічних тем до сучасних головоломок – ці завдання для дебатів змусять ваших учнів сформулювати свої думки та розглянути різні точки зору. Не забудьте зазирнути до нашої бібліотеки Шаблонів Kialo, щоб отримати ще більше ідей щодо тем для дебатів у класі!

Розважальні теми для дебатів

• Чи існують привиди?
• Чи корисні новорічні обіцянки?
• Чи не переплачують професійним спортсменам?
• Чи існують інопланетяни?
• Чи потрібно класти ананас у піцу?
• Чи є удар по пальцю ноги більш болючим, ніж удар по ліктю?
• Чи є пляжний відпочинок кращим, ніж відпочинок у горах?
• Чи варта “чорна п’ятниця” такої уваги?
• Чи є прослуховування книжок краще, ніж їх читання?
• Чи потрібно дозволяти костюми на Хелловін у школах?
• Чи має Святий Миколай приносити подарунки неслухняним дітям?
• Яке обрядове дійство цікавіше – живий вертеп (Коляда) чи водіння кози (Щедрий вечір)?
• Чи повинні студенти складати іспити одразу після зимових канікул?
• Як, якщо це взагалі потрібно, слід карати хуліганів?
• Чи потрібно навчати дітей скоропису?
• Чи потрібно дозволити людям заводити свійських тварин?
• У якій країні було б найцікавіше побувати?
• Яка ігрова приставка найкраща?

Теми для дебатів з історії

• Що було б краще відвідати: Стародавній Єгипет чи Стародавню Грецію?
• Стародавні Афіни чи Спарта: де було краще жити?
• Наскільки демократичною була Афінська Демократія?
• Чи варто захоплюватись Олександром Македонським?
• Чи принесли монгольські завоювання користь зрештою?
• Які історичні події вплинули на формування релігійної толерантності в Україні?
• Як Римська імперія стала такою великою?
• Чи була промислова революція благом для суспільства?
• Яка технологія справила найбільший вплив на світ: залізниця, пароплавство чи телеграф?
• Чи було виправдано атомне бомбардування Японії?
• Чи мав розпад СРСР переважно позитивні наслідки?
• Наскільки революції 1848 року були натхненні новими політичними ідеями?
• Які обставини зумовили Національно-визвольну війну під керівництвом Богдана Хмельницького?
• Чи був Версальський договір головною причиною Другої світової війни?
• Хто був найвидатнішим політичним діячем України під час Визвольних змагань 1917-1921 років?
• Чи відповідали Сполучені Штати за початок холодної війни?
• Якою була основна причина Першої світової війни?
• Чи повинні ми як і раніше святкувати День перемоги?
• Чи повинен Британський музей повертати артефакти до країн їхнього походження?
• Чи повинні європейські країни виплачувати репарації своїм колишнім колоніям у країнах, що розвиваються?

Теми для дебатів із суспільствознавства

• Чи варто дозволити публічні молитви у школах?
• Яким є найсильніший аргумент на користь відокремлення церкви від держави?
• Чи потрібно зробити вакцини обов’язковими?
• Чи є демократія гарною формою правління?
• Чи повинна кліматична політика визначатися групою експертів, а не політиками?
• Чи повинні люди мати можливість володіти власними автомобілями?
• Чи є у публічних бібліотек роль у майбутньому?
• Чи було б краще мати одну універсальну мову?
• Чи повинні всі громадяни бути зобов’язані голосувати?
• Чи варто дозволити 16-річним голосувати на загальних виборах?
• Чи переважають переваги прямої демократії її витрати?
• Чи повинні громадяни проходити тест на політичні знання, щоб взяти участь у голосуванні?
• Якщо людина отримує вигоду від суспільного блага, чи зобов’язана вона платити за неї податок?
• Який найкращий спосіб мирного протесту?
• Чи є політика рівних можливостей (Affirmative Action) бажаною політикою?
• Чи варто скасувати монархію?
• Якими були головні причини Революції Гідности і наскільки істотним був вплив соціальних мереж в організації Євромайдану?
• Яка група людей має найбільший вплив на політику уряду України сьогодні?
• Чи є турбота про глобальні проблеми важливішою, ніж турбота про локальні проблеми?
• Чи повинен існувати податок на нездорову їжу?

Теми для дебатів про освіту

• Чи потрібно заборонити домашні завдання?
• Чи потрібно заборонити іспити?
• Чи повинні учні носити шкільну форму?
• Чи повинні студенти складати іспити одразу після зимових канікул?
• Чи повинні студенти університетів обов’язково проводити один семестр за кордоном?
• Чи варто дозволити учням користуватися смартфонами у школі?
• Чи потрібно викладати мистецтво та музику у школах?
• Чи потрібно скасувати платні школи?
• Чи зможуть технології будь-коли замінити вчителів?
• Чи повинна англійська мова бути обов’язковим предметом в українських школах?
• Чи повинні уроки фінансової грамотності бути обов’язковими для всіх учнів?
• Чи повинні учні проходити уроки сексуального виховання в школі?
• Чи потрібно змушувати школярів вивчати математику?
• Чи повинні заняття в школах починатися пізніше протягом дня?
• Чи повинен існувати урок правильного харчування в початковій та середній школі?

Теми для дебатів про політику та право

• Чи варто Україні прийняти форму пропорційного представництва на її президентських виборах?
• Чи повинні країни мати квоти для забезпечення представництва меншин у парламенті?
• Що краще пояснює причини збройних конфліктів: пояснення “жадібністю” чи “невдоволенням”?
• Чи можна взагалі виправдати війну?
• Чи викликаний популізм переважно економічними розчаруваннями?
• Чи з більшою ймовірністю стабільні диктатури будуть проводити економічну лібералізацію, ніж слабші?
• Чи є диктатура кращою за демократію в окремих випадках?
• Чи є національні держави кращими, ніж будь-яка інша форма політичного утворення?
• Чи може бути націоналізм сумісний із демократією?
• Чи потрібно встановити ліміт на приватні пожертвування на виборчі кампанії?
• Чи повинні судді обиратися народом?
• Чи переконливою є теорія вартості Маркса?
• Чи варто скасувати інтелектуальну власність у медицині?
• Яким є найкращий спосіб тлумачення конституції?
• Яка мета системи кримінального правосуддя є найважливішою?
• Чи слід скасувати сувору кримінальну відповідальність за всі правопорушення, за які передбачено позбавлення волі?
• Чим є соціальні медіа для демократії – загрозою чи перевагою?

Теми для дебатів про технології

• Чи повинні цифрові пристрої замінити папір та книги?
• Чи повинні діти мати доступ до соціальних мереж?
• Чи повинна технологія deepfake регулюватися законом?
• Чи потрібно розділяти великі технологічні компанії?
• Чи повинні сайти соціальних мереж право позбавляти публічних діячів платформи?
• Чи роблять нас смартфони менш розумними?
• Яку платформу соціальних мереж було б найкраще заборонити?
• Чи повинно програмування бути обов’язковим предметом у школі?
• Чого більше у програмного забезпечення з відкритим вихідним кодом – переваг чи недоліків?
• Чи є захист конфіденційності в Інтернеті більш важливим, ніж безпека?
• Чи роблять технології нас менш розумними?
• Чи покращили мобільні телефони життя людей?
• Чи добре, що більшу частину людської роботи, швидше за все, виконуватимуть машини?
• Чи є інтернет загалом благом для суспільства?
• Чи повинен уряд захищати мережевий нейтралітет?

Теми для дебатів з літератури

• Чи повинні школи мати право забороняти книги?
• Чи є Віллі Вонка із “Чарлі і шоколадна фабрика” добрим?
• Чи треба було Федькові (“Федько-халамидник”) брехати, щоб захистити Толю?
• У фільмі «Джек і бобове зерно», чи мав рацію Джек, коли обікрав велетня?
• Чи правильно поводиться Мотря зі свекрухою у “Кайдашевій сім’ї”? 
• Чи були батьки Ромео та Джульєтти відповідальні за смерть своїх дітей?
• Чи є “Джейн Ейр” феміністичним романом?
• Яке значення має образ дракона в “Тигроловах” Багряного?
• Кого засуджує Джордж Орвелл у романі “1984”?
• Чи слід тваринам з “Ферми тварин” повстати проти Джонса?
• Як протиставляється людина і натовп в поемі “Маруся Чурай”?
• Чому зображення духів і природи таке важливе в “Тінях забутих предків”?
• Чи можна вважати “Чому ревуть воли як ясла повні?” романом про соціальну нерівність?
• В чому проявляється абсурдність і комізм поведінки головного героя у п’єсі «Мина Мазайло» Миколи Куліша?
• Чи був Гамлет Шекспіра жертвою долі та обставин?
• Що краще – п’єси чи романи?

Теми для дебатів про мистецтво

• Чи замінить цифрове мистецтво фізичне?
• Чи повинно мистецтво фінансуватися державою?
• Чи корисні NFT для мистецтва?
• Чи нехтують джазом у сучасному суспільстві?
• Яка основна мета музики?
• Чи має держава заборонити образливе мистецтво?
• Чи є мистецтво ефективним методом стимулювання соціальних змін?
• Чи потрібно давати премії за досягнення у галузі мистецтва?
• Хто визначає значення мистецтва?
• Чи можна відокремити мистецтво від його творця?
• Чи виправдано вважати середньовічне європейське мистецтво грубим порівняно з античним?
• Чи поступається абстрактне мистецтво образотворчому?
• Чи повинні музеї перебувати у державній власності?
• Чи знаходиться сучасне мистецтво поруч із класичним?
• Чи є графіті мистецтвом?
• Чи є мода мистецтвом?
• Чи варто вважати відеоігри мистецтвом?
• Чи повинно мистецтво служити якійсь меті чи воно цінне саме по собі?

Теми для дебатів про науку

• Чи важливо досліджувати космічний простір?
• Чи достатньо ми робимо для захисту біорізноманіття?
• Чи варто вважати Плутон планетою?
• Чи варто колонізувати інші планети?
• Чи повинна періодична таблиця бути організована по-іншому?
• Чи варто замінити лікарів-людей на автоматизовані?
• Чи повинні вчені віддавати перевагу відтворенню результатів, а не інноваціям?
• Чи варто заборонити випробування на тваринах?
• Яке альтернативне джерело енергії найкраще?
• Чи варто заборонити тестування стовбурових клітин?
• Чи варто заборонити генну інженерію людських ембріонів?
• Який набір даних забезпечує найсильнішу підтримку еволюції?
• Чи варто відродження таких витрат?
• Чи потрібно створювати штучні матки для людей?
• Чи варто легалізувати евтаназію?
• Чи потрібно заборонити зоопарки?
• Чи варто заборонити генетично модифіковані культури?
• Чи є ядерна енергія найкращим для нас варіантом виробництва енергії?

Теми для дебатів про екологію

• Що краще – електромобіль чи бензиновий автомобіль?
• Який вид відновлюваної енергії найкращий?
• Чи варто починати переселяти людей з узбережжя, що є вразливим до наслідків кліматичних зміні?
• Чи варто заборонити гідророзрив пласта?
• Чи повинні люди брати на себе відповідальність за зміну клімату?
• Чи можуть індивідуальні зусилля із захисту природи успішно захистити довкілля?
• Чи є клімат більш важливим чинником, ніж ґрунт, для визначення вегетаційних характеристик у холодних умовах?
• Чи варто заборонити видобуток корисних копалин?
• Чи потрібно заборонити пластикові пакети?
• Чи варто заборонити пластикові вироби одноразового використання?
• Чи може вирощене в лабораторії м’ясо стати корисним інструментом для боротьби зі зміною клімату?
• Чи повинні люди мати менше дітей, щоб допомогти впоратися зі зміною клімату?
• Чи варто використовувати геоінженерію для компенсації наслідків зміни клімату?
• Чи повинні люди їсти тварин?

Теми для дебатів з економічної географії

• Чи допомагає туризм скоротити розрив у розвитку?
• Чи є озеленення гарною ідеєю?
• Чи зіткнеться світ із серйозною кризою продовольчої безпеки до 2050 року?
• Чи вплинула діяльність людини на міграції різних видів?
• Чи є позитивною тенденція міграції із сільської місцевості до міст?
• У чому полягає найбільша проблема мегаполісів?
• Чи повинні уряди контролювати чисельність населення?
• Чи є розширення міст за рахунок прилеглих територій добрим явищем?
• Чи можна побудувати міста, які не завдають шкоди довкіллю?
• Чи справила глобалізація позитивний вплив на країну, яку ви вивчали?
• Чи є щільність міської забудови благом?
• Чи повинні ми працювати над збереженням мов, що зникають?

Теми для дебатів про філософію та етику

• Чи може існувати мораль без релігії?
• Чи аморально мати домашніх тварин?
• Чи є війна необхідним злом?
• Чи допомагає негативний життєвий досвід творчому процесу?
• Чи сумісна релігійна віра з наукою?
• Чи повинно клонування людини бути легальним?
• Чи є етичним обов’язкове донорство органів?
• Чи має існувати смертна кара?
• Чи є справедливість важливішою, ніж мир?
• Чи можна довіряти нашим почуттям?
• Чи варто регулювати мовлення відповідно до принципу шкоди Джона Стюарта Мілля?
• Чи є неможливою справді космополітична глобальна етика?

Теми для дебатів про економіку та бізнес

• Чи слід підвищити мінімальну заробітну плату?
• Що краще – високі чи низькі податки?
• Чи має культура чайових піти в минуле?
• Чи варто людям інвестувати у криптовалюту?
• За яких умов експансивна монетарна політика здатна забезпечити більш високе економічне зростання?
• Чи є коефіцієнт Джіні корисним способом вимірювання нерівності?
• Чи є нещодавнє зростання нерівності у багатих країнах результатом зменшення впливу профспілок?
• Чи є обмеження максимальних цін корисним економічним інструментом?
• Чи є обмеження мінімальних цін корисним економічним інструментом?
• Чи повинні країни визначати повну зайнятість визначати в якості економічної мети?
• Чи має суспільство відмовитися від швидкої моди?
• Чи є культура таких компаній, як Google, кращою, ніж культура традиційних компаній?
• Який найкращий спосіб розширення бізнесу (наприклад, злиття, поглинання, стратегічний альянс)?
• Якою мірою внутрішньокорпоративне підприємництво підвищує ефективність бізнесу?
• Чи є скорочення рівнів структури ефективною стратегією для підвищення прибутковості бізнесу?
• Чи варто купувати продукцію Fairtrade?
• Чи є кваліфікація більш цінною, ніж досвід?
• Якою має бути роль компаній?
• Чи варто скоротити 40-годинний робочий тиждень?

Теми для дебатів про міжнародні відносини

• Чи потрібно знижувати міжнародні торгові бар’єри?
• Чи працюють міжнародні економічні інституції, такі як СОТ та МВФ, так, як задумували ліберальні теоретики, чи можливо вони демонструють логіку реалізму?
• Чи приречені деякі країни залишатися такими, що розвиваються, в економічному плані?
• Чи є відносини між США та Китаєм новою холодною війною?
• Чи померло рішення про дві держави?
• Чи мають уряди витрачати гроші на іноземну допомогу?
• Чи залишаються держави найважливішими суб’єктами міжнародних відносин?
• Чи дійсно демократичні країни рідше вступають у війну одна з одною?
• Чи було Гонконгу краще за умов “одна країна – дві системи” чи зараз у складі Китаю?
• Чи виправдано ембарго США щодо Куби?
• Чи є міжнародне право дійсно правом?
• Чи повинні ми будь-коли застосовувати силу для встановлення миру?

Шукаєте теми для дебатів іншими мовами? У нас є все, що вам потрібно! Ознайомтеся з нашою великою колекцією, щоб створити захоплюючі дискусії з учнями, незалежно від того, якою мовою ви викладаєте.