หัวข้อการอภิปรายในชั้นเรียน

จุดประกายการอภิปรายอย่างมีสีสันและท้าทายความคิดให้ขยับขยายกว้างขึ้นด้วยหัวข้อการอภิปรายในชั้นเรียนกันดีกว่า. ให้หัวข้อการอภิปรายเหล่านี้นำสีสันมาสู่ชั้นเรียนพร้อมเพิ่มปฏิสัมพันธ์บน Kialo Edu — และสิ่งที่เจ๋งที่สุดก็คือใช้งานได้ฟรี!

หัวข้ออภิปรายสนุกๆ

  • ผีมีจริงหรือไม่
  • การตั้งเป้าปีใหม่เป็นสิ่งที่เสียเวลาเปล่าหรือไม่
  • นักกีฬามืออาชีพได้รับค่าจ้างสูงเกินจริงไปหรือไม่ 
  • สิ่งมีชีวิตต่างดาวมีจริงหรือไม่
  • สับปะรดควรอยู่บนหน้าพิซซ่าหรือไม่
  • การเดินสะดุดและชนที่นิ้วเท้าเจ็บมากกว่าข้อศอกกระแทกหรือไม่
  • ไปเที่ยวทะเลดีกว่าไปเที่ยวภูเขาไหมนะ
  • แบล็กฟรายเดย์ คุ้มค่าหรือไม่
  • ฟังหนังสือเสียงดีกว่าอ่านหรือไม่ 
  • โรงเรียนควรอนุญาตให้ใส่คอสตูมฮัลโลวีนไปเรียนหรือไม่
  • เด็กดื้อควรได้รับของขวัญจากซานต้าหรือไม่ 
  • เหล่าสิ่งศักดิ์สิทธิ์ตามวัดวาอาราม เช่น ยักษ์ที่เฝ้าประตูวัดหรือพญานาคที่เฝ้าบันไดโบสถ์ ควรออกมาเรียกร้องสวัสดิภาพการทำงานที่ดีกว่าปัจจุบันหรือไม่
  • นักเรียนควรมีการสอบทันทีหลังกลับจากปิดเทอมช่วงฤดูหนาวหรือไม่
  • พวกบุลลี่คนอื่นควรได้รับการลงโทษหรือไม่ อย่างไร 
  • เด็ก ๆ ควรเรียนภาษาอังกฤษตัวเขียนหรือไม่
  • เราควรอนุญาตให้ผู้คนเลี้ยงสัตว์หรือไม่
  • ประเทศใดในโลกที่น่าไปเยี่ยมเยือนที่สุด
  • วีดีโอเกมคอนโซลเกมไหนดีที่สุด

หัวข้ออภิปรายด้านประวัติศาสตร์

  • ที่ไหนน่าไปกว่ากันระหว่างยุคอียิปต์โบราณกับกรีกโบราณ
  • เอเธนส์โบราณหรือสปาร์ตา: ที่ไหนเป็นที่ที่เหมาะต่อการอยู่อาศัยมากกว่า
  • ประชาธิปไตยของชาวเอเธนส์มีความเป็นประชาธิปไตยในระดับใด
  • เราควรยกย่องชื่นชมกษัตริย์อเล็กซานเดอร์มหาราชหรือไม่
  • สุดท้ายแล้วการล่าดินแดนของชาวมองโกลเป็นเรื่องที่ดีหรือไม่
  • สยามประเทศเปิดกว้างด้านศาสนาในยุคใดมากกว่ากันระหว่างสมัยอยุธยา (พ.ศ. 1893- พ.ศ. 2310) กับสมัยรัตนโกสินทร์ (พ.ศ. 2325 – ปัจจุบัน) 
  • อาณาจักรโรมันยิ่งใหญ่ขนาดนั้นได้อย่างไร
  • การปฏิวัติอุตสาหกรรมเป็นเรื่องดีต่อสังคมหรือไม่
  • เทคโนโลยีใดส่งผลต่อโลกมากที่สุด: รางรถไฟ เรือไอน้ำ หรือโทรเลข 
  • ระเบิดปรมาณูในญี่ปุ่นเป็นเรื่องที่สมควรแล้วหรือไม่
  • การเปลี่ยนระบบการปกครองจากระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์เป็นระบอบรัฐธรรมนูญได้พัฒนาประเทศไทยหรือทำให้ประเทศขาดความมั่นคงกว่าเดิม  
  • การปฏิวัติในปี 1848 (พ.ศ. 2391) เป็นการจุดประกายแนวคิดทางการเมืองใหม่หรือไม่
  • สาเหตุหลักของกบฏบวรเดชในปี พ.ศ. 2476 คืออะไร
  • สนธิสัญญาแวร์ซายเป็นสาเหตุหลักของสงครามโลกครั้งที่ 2 หรือไม่
  • ผู้นำประเทศของไทยคนใดที่มีนัยสำคัญต่อไทยมากที่สุดในรอบ 100 ปีที่ผ่านมา 
  • สหรัฐอเมริกามีส่วนในการเกิดสงครามเย็นหรือไม่
  • สาเหตุหลักของสงครามโลกครั้ง ที่ 1 คืออะไร
  • เรายังควรให้วันชาติเป็นวันที่ 5 ธันวาคมอยู่หรือไม่ หรือควรเปลี่ยนตามเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่เหมาะสม
  • พิพิธภัณฑ์สหราชอาณาจักรควรนำโบราณวัตถุคืนประเทศต้นทางต่าง ๆ หรือไม่
  • ประเทศต่าง ๆ ในทวีปยุโรปควรจ่ายเงินชดเชยให้ประเทศที่กำลังพัฒนาที่เคยเป็นอาณานิคมของตนหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านหน้าที่พลเมือง

  • ควรมีการอนุญาตให้สวดมนต์หมู่ในโรงเรียนหรือไม่
  • อะไรข้อคือโต้แย้งแข็งแกร่งที่สุดที่สนับสนุนการแยกศาสนจักรออกจากรัฐ
  • ควรมีการบังคับให้ฉีดวัคซีนหรือไม่ 
  • ประชาธิปไตยเป็นรูปแบบของรัฐบาลที่ดีหรือไม่
  • ควรให้ผู้เชี่ยวชาญเป็นผู้ออกนโยบายด้านสภาพภูมิอากาศมากกว่านักการเมืองหรือไม่
  • ประชาชนควรมีสิทธิ์ในการเป็นเจ้าของยานพาหนะส่วนบุคคลหรือไม่
  • ห้องสมุดสาธารณะจะยังมีบทบาทในอนาคตหรือไม่
  • จะดีกว่าไหมหากมีเพียงหนึ่งภาษาที่ใช้ร่วมกันทั่วโลก
  • ควรมีข้อบังคับให้ประชาชนทุกคนสามารถเลือกตั้งได้หรือไม่
  • ควรให้ผู้มีอายุ 16 ปีสามารถลงคะแนนเสียงเลือกตั้งหรือไม่
  • ประโยชน์ของประชาธิปไตยทางตรงมีมากกว่าต้นทุนที่ต้องจ่ายไปหรือไม่
  • ควรให้พลเมืองสอบผ่านความรู้พื้นฐานด้านการเมืองก่อนมีสิทธิ์ลงคะแนนเสียงเลือกตั้งหรือไม่
  • ควรให้บุคคลผู้ใช้สาธารณะประโยชน์มีหน้าที่เสียภาษีในการใช้สาธารณะประโยชน์หรือไม่
  • วิธีประท้วงอย่างสันติที่ได้ผลที่สุดคืออะไร
  • ประเทศไทยควรเริ่มจัดทำนโยบายสนับสนุนการศึกษาและการจ้างงานแก่กลุ่มชาติพันธุ์ผู้ด้อยโอกาสหรือไม่
  • ควรยกเลิกสถาบันกษัตริย์หรือไม่ 
  • สิ่งใดส่งผลต่อการเมืองไทยสมัยใหม่มากกว่ากันระหว่างสื่อโซเชียลมีเดียกับเศรษฐกิจ 
  • ในปัจจุบันคนกลุ่มใดมีอิทธิพลสูงสุดต่อนโยบายของรัฐบาลไทย
  • การดูแลปัญหาระดับโลกมีความสำคัญกว่าระดับท้องถิ่นหรือไม่ 
  • ควรมีภาษีอาหารขยะ (อาหาร Junk food) หรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านการศึกษา

  • ควรแบนการบ้านหรือไม่
  • ควรแบนการสอบหรือไม่
  • ควรบังคับให้ผู้เรียนสวมเครื่องแบบหรือไม่
  • ผู้เรียนควรมีการสอบทันทีหลังกลับจากหยุดยาวในช่วงฤดูหนาวหรือไม่
  • ควรบังคับให้นักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยใช้เวลาหนึ่งภาคการศึกษาในต่างประเทศหรือไม่
  • นักเรียนควรได้รับอนุญาตให้ใช้สมาร์ทโฟนในสถานศึกษาหรือไม่
  • ควรมีการสอนศิลปะและดนตรีในโรงเรียนหรือไม่
  • ควรมีการยกเลิกโรงเรียนที่ต้องจ่ายค่าธรรมเนียมการเข้าเรียนหรือไม่
  • จะมีวันที่เทคโนโลยีสามารถแทนที่ครูได้หรือไม่
  • ประเทศไทยควรส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการเรียนการสอนภาษาท้องถิ่นตามพื้นที่หรือไม่ เช่น ภาษาล้านนา ภาษาอีสาน
  • ควรกำหนดให้วิชาเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจทางการเงินเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคนหรือไม่
  • ควรให้วิชาเพศศึกษาเป็นวิชาบังคับในโรงเรียนหรือไม่
  • ควรบังคับให้นักเรียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์หรือไม่
  • ควรมีการปรับเวลาเรียนในโรงเรียนให้เริ่มสายกว่านี้หรือไม่
  • ควรใส่วิชาโภชนาการสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านการเมืองและกฎหมาย

  • ประเทศไทยเราควรมีระบบการเลือกตั้งใหม่สำหรับการเลือกนายกรัฐมนตรีหรือไม่ 
  • ประเทศต่าง ๆ ควรกำหนดโควตาให้มีตัวแทนชนกลุ่มน้อยมานั่งเก้าอี้ในสภาหรือไม่
  • อะไรเป็นสาเหตุหลักของความขัดแย้งจนต้องใช้อาวุธมากกว่ากันระหว่าง “ความโลภ/ผลประโยชน์” หรือ “ความไม่พอใจ/ความคับข้องใจ” 
  • สงครามจะสามารถได้รับการยกย่องว่าเป็นสิ่งที่ “สมควรเกิดขึ้นหรือถูกต้องแล้ว” ได้หรือไม่ 
  • ลัทธิป๊อปปูลลิสม์ หลัก ๆ แล้วเกิดจากความไม่พอใจทางเศรษฐกิจหรือไม่
  • ระบอบเผด็จการที่มั่นคงมีแนวโน้มที่จะดำเนินการปฏิรูปเศรษฐกิจแบบเสรีนิยมมากกว่าระบอบที่อ่อนแอหรือไม่
  • ระบอบเผด็จการเป็นที่น่าพึงพอใจมากกว่าระบอบประชาธิปไตยในบางกรณีหรือไม่
  • รัฐชาติเป็นรูปแบบหน่วยการเมืองที่ดีกว่ารูปแบบอื่น ๆ หรือไม่
  • ลัทธิชาตินิยมสามารถเข้ากันได้กับระบอบประชาธิปไตยหรือไม่
  • ควรมีการจำกัดเงินบริจาคส่วนบุคคลในการหาเสียงเลือกตั้งหรือไม่
  • ผู้พิพากษาควรได้รับการเลือกตั้งจากประชาชนหรือไม่
  • ทฤษฎีมูลค่าของมากซ์น่าเชื่อถือหรือไม่
  • ควรยกเลิกทรัพย์สินทางปัญญาเพื่อการแพทย์หรือไม่
  • วิธีใดเป็นวิธีตีความรัฐธรรมนูญที่ดีที่สุด 
  • จุดประสงค์ของระบบความยุติธรรมทางอาญาข้อใดที่มีความสำคัญที่สุด
  • ควรยกเลิกความผิดทางอาญาโดยที่ไม่มีเจตนาในทุกความผิดที่ถูกต้องโทษจำคุกหรือไม่
  • สื่อโซเชียลเป็นภัยหรือเป็นประโยชน์ต่อประชาธิปไตย 

หัวข้ออภิปรายด้านเทคโนโลยี

  • ควรให้อุปกรณ์ดิจิทัลมาแทนที่กระดาษและหนังสือหรือไม่
  • เด็ก ๆ ควรสามารถมีสื่อโซเชียลได้หรือไม่
  • ควรมีข้อกำหนดทางกฎหมายเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยี Deepfake หรือไม่
  • เราควรแยกบริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่ออกเป็นบริษัทเล็ก ๆ หรือไม่
  • เว็บไซต์สื่อโซเชียลควรมีสิทธิ์ในการลบบัญชีของบุคคลสาธารณะหรือไม่
  • สาร์ทโฟนทำให้เราฉลาดน้อยลงหรือไม่
  • สื่อโซเชียลใดควรถูกแบนที่สุด
  • ควรมีกำหนดให้วิชา Coding เป็นวิชาบังคับในสถานศึกษาหรือไม่
  • ซอฟต์แวร์แบบโอเพ่นซอร์ซมีข้อดีหรือข้อเสียมากกว่ากัน
  • การคุ้มครองความเป็นส่วนตัวทางออนไลน์มีความสำคัญกว่าความปลอดภัยหรือไม่
  • เทคโนโลยีทำให้เราฉลาดน้อยลงหรือไม่
  • โทรศัพท์เคลื่อนที่ได้พัฒนาชีวิตของผู้คนให้ดีขึ้นหรือไม่
  • การที่เครื่องจักรทำงานส่วนใหญ่ของมนุษย์ได้เป็นเรื่องที่ดีหรือไม่
  • อินเทอร์เน็ตในภาพรวมเป็นสิ่งที่ดีต่อสังคมหรือไม่
  • รัฐบาลควรคุ้มครองความเป็นกลางทางอินเทอร์เน็ตหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านวรรณกรรม

  • ควรให้โรงเรียนต่าง ๆ ออกกฎแบนหนังสือได้หรือไม่
  • วิลลี่ วองก้าใน ชาร์ลีกับโรงงานช็อกโกแลต เป็นคนที่มีจิตใจดีหรือไม่
  • นางวันทองในเรื่องขุนช้างขุนแผนถือเป็นผู้หญิงที่ไม่ดีหรือไม่
  • ในเรื่องแจ็คผู้ฆ่ายักษ์ แจ็คทำถูกหรือไม่ที่ขโมยของมาจากยักษ์
  • เราควรยกย่องขุนแผนหรือไม่
  • พ่อแม่ของ โรมิโอและจูเลียต เป็นสาเหตุที่ทำให้ลูกๆ ของตนเสียชีวิตหรือไม่
  • เราควรยกย่องพระอภัยมณีหรือไม่
  • เวิร์ลด์ สเตทใน A Brave New World เป็นสังคมที่ล่มจมจริงหรือไม่
  • เหล่าสัตว์ใน Animal Farm ควรลุกขึ้นต่อต้านโจนส์หรือไม่
  • บทบาทของผู้หญิงไทยในปัจจุบันมีความเหมือนหรือแตกต่างจากบทบาทของผู้หญิงในเรื่องปลาบู่ทองหรือไม่ อย่างไร
  • ในเรื่องเงาะป่า ลำหับเลือกที่จะรักซมพลา แม้ว่าสังคมจะไม่ยอมรับความรักของทั้งคู่ เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น
  • ในรามเกียรติ์ การที่พระรามเนรเทศนางสีดาเป็นการกระทำที่ถูกต้องหรือไม่ มีปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อการตัดสินใจของพระราม
  • การแสดงละครเวทีกับวรรณกรรม อะไรดีกว่ากัน

หัวข้ออภิปรายด้านศิลปะ

  • ประสบการณ์ศิลปะดิจิทัลจะมาแทนที่งานศิลปะทางกายภาพหรือไม่
  • งานศิลปะควรมีการสนับสนุนทางการเงินจากภาครัฐหรือไม่
  • NFT ดีกับงานศิลปะหรือไม่
  • แจ๊ซถูกมองข้ามไปในสังคมร่วมสมัยหรือไม่
  • จุดประสงค์ที่แท้จริงของดนตรีคืออะไร
  • รัฐควรแบนงานศิลปะที่มีความรุนแรงหรือก่อให้เกิดความขัดแย้งหรือไม่
  • ศิลปะเป็นวิธีขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีประสิทธิภาพหรือไม่
  • ควรมีการมอบรางวัลให้กับงานศิลปะหรือไม่
  • ใครเป็นผู้นิยามหรือตัดสินความหมายของศิลปะ
  • สามารถแยกศิลปะออกจากศิลปินได้หรือไม่
  • งานศิลปะตามวัดไทยโบราณมีความละเอียดกว่างานศิลปะไทยสมัยใหม่หรือไม่ 
  • ศิลปะรูปธรรมมีความสำคัญกว่าศิลปะแบบนามธรรมหรือไม่
  • พิพิธภัณฑ์ควรเป็นของสาธารณะหรือไม่ 
  • ศิลปะสมัยใหม่คู่ควรกับการอยู่เคียงข้างงานศิลปะคลาสสิกหรือไม่
  • กราฟิตีเป็นงานศิลปะหรือไม่
  • แฟชั่นเป็นงานศิลปะหรือไม่
  • ควรมีการมองวีดีโอเกมว่าเป็นงานศิลปะหรือไม่ 
  • ศิลปะควรมีจุดประสงค์หรือมีคุณค่าในตัวของมันเองหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านวิทยาศาสตร์

  • การสำรวจอวกาศมีความสำคัญหรือไม่
  • เราทำได้ดีพอหรือยังในการปกป้องความหลากหลายทางชีวภาพ
  • ดาวพลูโตควรได้รับการยอมรับว่าเป็นดาวเคราะห์หรือไม่
  • เราควรขยายอาณานิคมไปยังดาวดวงอื่น ๆ หรือไม่
  • ควรมีการจัดตารางธาตุใหม่หรือไม่
  • ควรมีการแทนที่แพทย์ด้วยหุ่นยนต์ทางการแพทย์หรือไม่
  • นักวิทยาศาสตร์ควรให้ความสำคัญกับการสร้างผลผลิตมากกว่านวัตกรรมหรือไม่
  • ควรห้ามไม่ให้มีการทดลองในสัตว์หรือไม่
  • พลังงานทางเลือกใดดีที่สุด
  • ควรห้ามไม่ให้มีการทดสอบสเต็มเซลล์หรือไม่
  • ควรห้ามพันธุวิศวกรรมในตัวอ่อนมนุษย์หรือไม่
  • หลักฐานใดที่สนับสนุนทฤษฎีวิวัฒนาการได้ดีที่สุด 
  • การนำสิ่งที่สูญพันธุ์ไปแล้วกลับคืนมาใหม่คุ้มค่าหรือไม่
  • เราควรสร้างมดลูกเทียมสำหรับมนุษย์หรือไม่ 
  • การุณยฆาตควรเป็นสิ่งที่ถูกกฎหมายหรือไม่
  • เราควรแบนสวนสัตว์หรือไม่
  • ควรแบนพืชที่มีการดัดแปลงทางพันธุกรรมหรือไม่
  • พลังงานนิวเคลียร์เป็นทางเลือกที่ดีที่สุดในการสร้างพลังงานหรือไม่ 

หัวข้ออภิปรายด้านนิเวศวิทยา

  • การซื้อรถยนต์ไฟฟ้าดีกว่ารถที่ใช้น้ำมันหรือไม่
  • พลังงานทดแทนรูปแบบใดเป็นรูปแบบที่ดีที่สุด
  • เราควรเริ่มเคลื่อนย้ายคนออกจากแนวชายฝั่งที่มีความเสี่ยงต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศหรือไม่
  • ควรห้ามไม่ให้มีการขุดเจาะเปลือกโลกหรือไม่
  • ทุกคนควรรับผิดชอบต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศหรือไม่
  • ความพยายามในการอนุรักษ์โลกแบบส่วนบุคคลสามารถปกป้องสิ่งแวดล้อมได้สำเร็จหรือไม่
  • สภาพภูมิอากาศมีความสำคัญกว่าดินในการกำหนดลักษณะของพืชพรรณในสภาพแวดล้อมที่หนาวเย็นหรือไม่ 
  • ควรห้ามไม่ให้มีการทำเหมืองหรือไม่
  • ควรแบนการใช้ถุงพลาสติกแบบใช้ครั้งเดียวแล้วทิ้งหรือไม่
  • ควรแบนการใช้พลาสติกแบบที่ใช้ครั้งเดียวหรือไม่
  • เนื้อที่เกิดในห้องทดลองจะสามารถเป็นเครื่องมือที่เป็นประโยชน์ในการสู้กับการเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศได้หรือไม่
  • มนุษย์ควรมีลูกน้อยลงหรือไม่เพื่อรับมือกับปัญหาการเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศ
  • เราควรใช้วิศวกรรมธรณีในการชดเชยผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศหรือไม่
  • มนุษย์ควรกินสัตว์หรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านภูมิศาสตร์มนุษย์

  • การท่องเที่ยวช่วยลดช่องว่างของการพัฒนาหรือไม่
  • การปลูกป่าทดแทนเป็นแนวคิดที่เข้าท่าหรือไม่ 
  • โลกจะเผชิญปัญหาความไม่มั่นคงทางอาหารครั้งใหญ่ภายในปี 2050 หรือไม่
  • กิจกรรมของมนุษย์ที่ได้ทำไปกระทบต่อการอพยพของสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ หรือไม่
  • แนวโน้มการย้ายถิ่นฐานจากชนบทเข้าเมืองเป็นเรื่องที่ดีหรือไม่
  • สิ่งที่ท้าทายที่สุดของมหานครต่าง ๆ คืออะไร
  • รัฐบาลควรกำหนดข้อบังคับเรื่องการควบคุมประชากรหรือไม่
  • การขยายเมืองสู่พื้นที่โดยรอบเป็นเรื่องดีหรือไม่
  • การสร้างเมืองโดยไม่ส่งผลอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมนั้นเป็นไปได้หรือไม่
  • โลกาภิวัตน์มีผลเชิงบวกต่อประเทศที่คุณกำลังเรียนอยู่หรือไม่
  • ความหนาแน่นในเมืองใหญ่เป็นสิ่งที่ดีหรือไม่ 
  • เราควรช่วยกันอนุรักษ์ภาษาที่กำลังจะตายหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านปรัชญาและจริยธรรม

  • การมีจริยธรรมสามารถมีอยู่โดยไม่มีศาสนาได้หรือไม่
  • การมีสัตว์เลี้ยงเป็นเรื่องผิดจริยธรรมหรือไม่
  • สงครามเป็นเรื่องเลวร้ายที่จำเป็นหรือไม่
  • ประสบการณ์ชีวิตเชิงลบช่วยก่อให้เกิดกระบวนการสร้างสรรค์หรือไม่
  • ความศรัทธาทางศาสนาสามารถสอดคล้องไปกับวิทยาศาสตร์ได้หรือไม่
  • ควรให้การโคลนนิ่งมนุษย์เป็นเรื่องถูกฎหมายหรือไม่
  • การบริจาคอวัยวะสำคัญเป็นเรื่องถูกจริยธรรมหรือไม่
  • ควรมีโทษประหารหรือไม่
  • ความยุติธรรมสำคัญกว่าความสงบสุขหรือไม่
  • เราสามารถวางใจสัญชาติญาณหรือเซนส์ของเราได้หรือไม่
  • เราควรควบคุมการพูดตามหลักการที่เป็นอันตรายของจอห์น สจ๊วต มิลล์หรือไม่
  • จริยธรรมโลกแบบเสรีนิยมสากลที่แท้จริงเป็นไปได้จริงหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านเศรษฐศาสตร์และธุรกิจ

  • ควรมีการเพิ่มค่าแรงขั้นต่ำหรือไม่
  • ภาษีแพงกับภาษีถูก แบบไหนดีกว่ากัน
  • เราควรยกเลิกวัฒนธรรมการให้ทิปหรือไม่
  • เราควรลงทุนในคริปโตหรือไม่
  • นโยบายการเงินแบบขยายตัวมีแนวโน้มที่จะสร้างการเติบโตทางเศรษฐกิจที่มากขึ้นภายใต้เงื่อนไขใดบ้าง
  • ค่าสัมประสิทธิ์จีนี (Gini) เป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการวัดความไม่เท่าเทียมกันหรือไม่
  • ความไม่เท่าเทียมกันที่เพิ่มขึ้นในประเทศร่ำรวยเมื่อเร็ว ๆ นี้ เป็นผลจากการลดลงในอำนาจของสหภาพแรงงานหรือไม่
  • เพดานราคาเป็นเครื่องมือทางเศรษฐกิจที่มีประโยชน์หรือไม่
  • ราคาขั้นต่ำเป็นเครื่องมือทางเศรษฐกิจที่มีประโยชน์หรือไม่
  • ประเทศต่าง ๆ ควรมุ่งมั่นให้การจ้างงานเต็มรูปแบบเป็นเป้าหมายทางเศรษฐกิจหรือไม่ 
  • สังคมควรเลิกให้ค่า Fast fashion หรือไม่
  • วัฒนธรรมบริษัทอย่าง Google เป็นที่ชื่นชอบมากกว่าบริษัทแบบดั้งเดิมหรือไม่ 
  • กลยุทธ์ใดดีที่สุดสำหรับการขยายธุรกิจ (เช่น ควบกิจการ เข้าซื้อกิจการ พันธมิตรเชิงกลยุทธ์)
  • การเป็นผู้ประกอบการภายในองค์กร (Intrapreneurship) ช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพของธุรกิจได้ในระดับใด
  • การ “ลดระดับการจัดการ” เป็นกลยุทธ์ทางธุรกิจที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มผลกำไรหรือไม่
  • เราควรซื้อสินค้าที่มีการทำ Fairtrade หรือไม่ 
  • คุณสมบัติควรมีคุณค่ากว่าประสบการณ์หรือไม่
  • บริษัทต่าง ๆ ควรมีบทบาทอะไรบ้าง
  • เราควรปรับชั่วโมงทำงานจาก 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ให้น้อยลงหรือไม่

หัวข้ออภิปรายด้านความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ

  • เราควรลดระดับมาตรการกีดกันทางการค้าระหว่างประเทศหรือไม่
  • สถาบันเศรษฐกิจระหว่างประเทศ เช่น องค์การการค้าโลก (WTO) และกองทุนการเงินระหว่างประเทศ (IMF) ดำเนินการตามที่นักทฤษฎีเสรีนิยมคาดหมาย หรือทำตัวเป็นตัวอย่างของตรรกะแห่งความเป็นจริง
  • บางประเทศจะยังคงสภาพเป็นประเทศเศรษฐกิจเกิดใหม่อยู่ต่อไปเรื่อย ๆ หรือไม่
  • ความสัมพันธ์ระหว่างสหรัฐฯ และจีน เป็นสงครามเย็นครั้งใหม่หรือไม่
  • แนวทางการแก้ไขปัญหาแบบสองรัฐนั้นไม่ได้ผลอีกต่อไปใช่หรือไม่
  • รัฐบาลควรควักกระเป๋าเพื่อช่วยเหลือต่างประเทศหรือไม่
  • รัฐต่าง ๆ ยังคงเป็นผู้มีบทบาทสำคัญที่สุดในความสัมพันธ์ระหว่างประเทศหรือไม่
  • ประเทศประชาธิปไตยมักจะทำสงครามกันเองน้อยกว่าหรือไม่
  • แบบใดจะดีกับฮ่องกงมากกว่าระหว่างอยู่ภายใต้ข้อตกลง “หนึ่งประเทศ สองระบบ” กับเป็นส่วนหนึ่งของจีน 
  • การคว่ำบาตรของสหรัฐอเมริกาต่อคิวบามีความชอบธรรมหรือไม่
  • กฎหมายระหว่างประเทศเป็นกฎหมายจริง ๆ หรือไม่
  • เราควรใช้กำลังในการสร้างสันติภาพหรือไม่

มองหาหัวข้อการอภิปรายในภาษาอื่น ๆ อยู่ใช่หรือไม่ เราจัดให้! เข้ามาสำรวจได้เลยทั้งคอลเล็กชัน เพื่อจุดประกายการพูดคุยอภิปรายในชั้นเรียน ไม่ว่าคุณจะสอนเป็นภาษาอะไรก็ตาม

Want to try Kialo Edu with your class?

Use Kialo Edu to have thoughtful classroom discussions and train students’ argumentation and critical thinking skills — completely free!

Try out Kialo Edu