Sujets de débats en classe
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Essayez d’avoir des discussions engageantes avec vos élèves sur Kialo grâce à notre liste complète de sujets de débats, allant de thèmes intemporels à des questions contemporaines. Ces sujets captivants aideront vos élèves à structurer leurs pensées, à explorer différents points de vue et à animer des échanges dynamiques en classe.
Sommaire
Sujet de débats intéressants et amusants
- Les fantômes sont-ils réels ?
- Les résolutions du Nouvel An : valent-elles la peine ?
- Est-ce que les athlètes professionnels sont surpayés ?
- Les extraterrestres existent-ils ?
- Que fait plus de mal : se cogner l’orteil ou le coude ?
- Les vacances à la plage sont-elles meilleures que les vacances à la montagne ?
- « Le Black Friday » en vaut-il la peine?
- Est-il préférable d’écouter des livres que de les lire ?
- Les déguisements d’Halloween doivent-ils être autorisés dans les écoles ?
- Le Père Noël doit-il apporter des cadeaux aux enfants méchants ?
- Les lutins du Père Noël doivent-ils exiger de meilleures conditions de travail ?
- Est-ce que les élèves doivent passer des examens juste après les vacances d’hiver ?
- Est-il nécessaire d’enseigner l’écriture en cursive aux enfants?
- Faudrait-il une autorisation pour avoir un animal de compagnie ?
- Quel serait le pays le plus intéressant à visiter ?
- Quelle est la meilleure console de jeux vidéo ?
Sujet de débats sur l’histoire
- Que vaut-il mieux visiter : l’Égypte ancienne ou la Grèce antique ?
- Athènes ou Sparte : quel était le meilleur endroit pour vivre ?
- Dans quelle mesure la démocratie athénienne était-elle démocratique ?
- Faudrait-il admirer Alexandre le Grand ?
- Les conquêtes mongoles ont-elles finalement été une bonne chose ?
- L’Europe était-elle plus tolérante sur le plan religieux en 1250 ou en 1750 ?
- Comment l’Empire romain est-il devenu si grand ?
- La révolution industrielle a-t-elle été positive pour la société ?
- Quelle technologie a eu le plus grand impact sur le monde : le chemin de fer, le bateau à vapeur ou le télégraphe ?
- Le bombardement atomique du Japon était-il justifié ?
- La Révolution française a-t-elle eu des conséquences plutôt négatives ?
- La révolution américaine a-t-elle fait progresser les droits des femmes dans les colonies ?
- Dans quelle mesure les révolutions de 1848 ont-elles été inspirées par de nouvelles idées politiques ?
- Quelle a été la principale cause de la Révolution française ?
- La philosophie des Lumières était-elle une idéologie positive à suivre ?
- Le traité de Versailles a-t-il été la principale cause de la Seconde Guerre mondiale ?
- Quel président français a été le plus important ?
- Les États-Unis sont-ils responsables du déclenchement de la guerre froide ?
- Quelle a été la principale cause de la Première Guerre mondiale ?
- Devrions-nous encore célébrer le jour de Christophe Colomb ?
- Le British Museum devrait-il restituer les objets à leur pays d’origine ?
- Les pays européens devraient-ils payer des réparations à leurs anciennes colonies dans les pays en développement ?
Sujets de débats sur l'éducation morale et civique
- Faudrait-il taxer la malbouffe ?
- La prière publique doit-elle être autorisée dans les écoles ?
- Quel est l’argument le plus fort en faveur de la séparation de l’Église et de l’État ?
- Faut-il rendre les vaccins obligatoires ?
- La démocratie est-elle une bonne forme de gouvernement ?
- La politique climatique devrait-elle être décidée par un groupe d’experts plutôt que par des hommes politiques ?
- Les gens devraient-ils pouvoir posséder des véhicules personnels ?
- Les bibliothèques publiques ont-elles un rôle à jouer dans l’avenir ?
- Serait-il préférable d’avoir une seule langue universelle ?
- Tous les citoyens devraient-ils être tenus de voter ?
- Les jeunes de 16 ans devraient-ils être autorisés à voter lors des élections générales ?
- Les avantages de la démocratie directe l’emportent-ils sur les coûts ?
- Les citoyens devraient-ils passer un test de connaissances politiques pour pouvoir voter ?
- Si une personne bénéficie d’un bien public, a-t-elle l’obligation de payer des impôts pour ce bien ?
- Quel est le meilleur mode de protestation pacifique ?
- La discrimination positive est-elle une politique souhaitable ?
- Faut-il abolir les monarchies ?
- Les explications du printemps arabe par les médias sociaux ou par l’économie sont-elles plus convaincantes ?
- Quel groupe de personnes a le plus d’influence sur la politique du gouvernement français aujourd’hui ?
- Est-il plus important de s’occuper des problèmes mondiaux que des problèmes locaux ?
Sujets de débats sur l’éducation
- Faut-il interdire les devoirs ?
- Faut-il interdire les examens ?
- Les élèves doivent-ils porter des uniformes scolaires ?
- Est-il intéressant pour les étudiants de passer un semestre à l’étranger ?
- Les élèves devraient-ils être autorisés à utiliser des smartphones à l’école ?
- L’art et la musique doivent-ils être enseignés dans les écoles ?
- Faut-il supprimer les écoles privées ?
- La technologie pourrait-elle un jour remplacer les enseignants ?
- Les cours d’éducation financière devraient-ils être obligatoires pour tous les élèves ?
- Les élèves devraient-ils être obligés de suivre des cours d’éducation sexuelle à l’école ?
- Faut-il obliger les élèves à apprendre les mathématiques ?
- Les écoles devraient-elles commencer plus tard dans la journée ?
- Faut-il prévoir un cours de nutrition à l’école primaire et secondaire ?
Sujets de débats sur la politique et le droit
- Les réseaux sociaux sont-ils une menace ou un avantage pour la démocratie ?
- Les États-Unis devraient-ils adopter une forme de représentation proportionnelle pour leurs élections présidentielles ?
- Les pays devraient-ils instaurer des quotas pour garantir la représentation des groupes minoritaires au parlement ?
- Qu’est-ce qui explique le mieux les causes des conflits armés : les explications fondées sur l’avarice ou celles fondées sur les injustices ?
- Une guerre peut-elle être juste ?
- Le populisme est-il principalement causé par des frustrations économiques ?
- Les dictatures stables sont-elles plus susceptibles de poursuivre la libéralisation économique que les dictatures plus faibles ?
- La dictature est-elle préférable à la démocratie dans certains cas ?
- Les États-nations sont-ils meilleurs que toute autre forme d’entité politique ?
- Le nationalisme peut-il être compatible avec la démocratie ?
- Faut-il plafonner les dons privés aux campagnes électorales ?
- Les juges devraient-ils être élus par le peuple ?
- La théorie de la valeur de Marx est-elle convaincante ?
- Faut-il abolir la propriété intellectuelle pour les médicaments ?
- Quelle est la meilleure méthode d’interprétation de la Constitution ?
- Quel est l’objectif le plus important du système de justice pénale ?
- Les tribunaux devraient-ils être prompts à ignorer la personnalité juridique distincte ?
Sujets de débats sur la technologie
- Les appareils numériques doivent-ils remplacer le papier et les livres ?
- Les enfants doivent-ils avoir accès aux réseaux sociaux ?
- La technologie « deepfake » doit-elle être réglementée par la loi ?
- Faut-il démanteler les grandes entreprises technologiques ?
- Les smartphones nous rendent-ils moins intelligents ?
- Quelle plateforme de réseaux sociaux devrait être interdite ?
- Le codage devrait-il être une matière obligatoire à l’école ?
- Les logiciels libres présentent-ils plus d’avantages que d’inconvénients ?
- La protection de la vie privée en ligne est-elle plus importante que la sécurité ?
- Les téléphones portables ont-ils amélioré la vie des gens ?
- Est-ce une bonne chose que la plupart des travaux humains soient probablement effectués par des machines ?
- L’internet est-il globalement une bonne chose pour la société ?
- Le gouvernement doit-il protéger la neutralité de l’internet ?
Sujets de débats littéraires
- Les écoles devraient-elles pouvoir interdire des livres ?
- Dans « Charlie et la chocolaterie », Willy Wonka avait-il un bon cœur ?
- Dans « Le cœur révélateur » de Edgar Allan Poe, croyez-vous que le narrateur est vraiment fou ou a-t-il raison de dire qu’il souffre seulement de nervosité et de sens trop aigus ?
- Dans « Jack et le Haricot magique », Jack a-t-il eu raison de voler au géant ?
- Les parents de Roméo et Juliette étaient-ils responsables de la mort de leurs enfants ?
- Est-ce que « Le deuxième sexe » de Simone de Beauvoir est un roman féministe ?
- Devrions-nous encore enseigner « Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur » ?
- « Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur » : Atticus aurait-il dû défendre Tom Robinson ?
- « Gargantua » : est-ce une œuvre comique ou sérieuse ?
- La morale de « Dom Juan » de Molière est-elle reliée aux fausses croyances ou au libertinage?
- Molière s’attaque-t-il à la médecine dans « Le Malade imaginaire » ?
- Qui était la cible principale de George Orwell dans « 1984 » ?
- Est-ce que « Les Fables de la Fontaine » sont encore pertinentes ?
- Nick Carraway est-il un narrateur fiable dans « Gatsby le Magnifique » ?
- Dans « Un tramway nommé désir » Tennessee Williams présente-t-il Stanley Kowalski comme une simple brute ?
- Macbeth a-t-il été victime du destin ?
- Les pièces de théâtre sont-elles meilleures que les romans ?
Sujet de débats sur l’art
- Les expériences artistiques numériques remplaceront-elles l’art physique ?
- L’art doit-il être financé par des fonds publics ?
- Les NFT sont-ils bons pour l’art ?
- Le jazz est-il négligé dans la société contemporaine ?
- Quel est l’objectif principal de la musique ?
- L’art est-il une méthode efficace pour favoriser le changement social ?
- L’État devrait-il interdire l’art offensant ?
- Faut-il décerner des prix pour les arts ?
- Qui décide de la signification de l’art ?
- L’art peut-il être séparé de l’artiste ?
- Est-il justifié de considérer l’art européen médiéval comme grossier par rapport à l’antiquité ?
- L’art abstrait est-il inférieur à l’art figuratif ?
- Les musées doivent-ils être la propriété de l’État ?
- L’art moderne a-t-il sa place aux côtés de l’art classique ?
- Le graffiti est-il de l’art ?
- La mode est-elle un art ?
- Les jeux vidéo doivent-ils être considérés comme de l’art ?
- L’art doit-il servir à quelque chose ou a-t-il de la valeur en-soi ?
Sujets de débats scientifiques
- Est-il important d’explorer l’espace ?
- Faisons-nous assez pour protéger la biodiversité ?
- Pluton doit-elle être considérée comme une planète ?
- Devrions-nous coloniser d’autres planètes ?
- Le tableau périodique devrait-il être organisé différemment ?
- Faut-il remplacer les médecins humains par des médecins automatisés ?
- Les scientifiques doivent-ils privilégier la reproduction des résultats plutôt que l’innovation ?
- Faut-il interdire l’expérimentation animale ?
- Quelle est la meilleure source d’énergie alternative ?
- Faut-il interdire les tests sur les cellules souches ?
- Faut-il interdire le génie génétique des embryons humains ?
- Quelles sont les preuves les plus solides en faveur de l’évolution ?
- Le coût de la dé-extinction en vaut-il la peine ?
- Faut-il créer des utérus artificiels pour les humains ?
- Faut-il légaliser l’euthanasie ?
- Faudrait-il interdire les zoos ?
- Faut-il interdire les cultures génétiquement modifiées ?
- L’énergie nucléaire est-elle notre meilleure option pour la production d’énergie ?
Sujets de débats sur l'environnement
- Les humains devraient-ils manger des animaux ?
- Est-il préférable d’acheter une voiture électrique ou une voiture à essence ?
- Quelle est la meilleure forme d’énergie renouvelable ?
- Devrions-nous commencer à déplacer les populations des côtes vulnérables au changement climatique ?
- Faut-il interdire la fracturation hydraulique ?
- Les individus doivent-ils assumer la responsabilité du changement climatique ?
- Les efforts individuels de conservation peuvent-ils protéger efficacement l’environnement ?
- Le climat est-il plus important que le sol pour déterminer les caractéristiques de la végétation dans les environnements froids ?
- Faut-il interdire l’exploitation minière ?
- Faut-il interdire les sacs en plastique ?
- Faut-il interdire les plastiques à usage unique ?
- La viande cultivée en laboratoire pourrait-elle être un outil utile pour lutter contre le changement climatique ?
- Faut-il réduire le nombre d’enfants pour lutter contre le changement climatique ?
- Faut-il recourir à la géo-ingénierie pour compenser les effets du changement climatique ?
Sujets de débats sur la géographie
- Le tourisme contribue-t-il à réduire les inégalités de développement ?
- Le « rewilding », ou « ré-ensauvagement » est-il une bonne idée ?
- Le monde sera-t-il confronté à une crise majeure d’insécurité alimentaire d’ici 2050 ?
- L’activité humaine a-t-elle affecté les migrations de diverses espèces ?
- La tendance à l’exode rural est-elle positive ?
- Quel est le plus grand défi pour les mégapoles ?
- Les gouvernements devraient-ils imposer des contrôles de population ?
- L’expansion des villes dans les zones environnantes est-elle une bonne chose ?
- Est-il possible de construire des villes qui ne nuisent pas à l’environnement ?
- La mondialisation a-t-elle eu un impact positif sur un pays spécifique ?
- La densité urbaine est-elle une bonne chose ?
- Devrions-nous œuvrer à la conservation des langues en voie de disparition ?
Sujets de débats sur la philosophie
- La morale peut-elle exister sans religion ?
- Est-il immoral de posséder des animaux domestiques ?
- La guerre est-elle un mal nécessaire ?
- Les expériences négatives de la vie favorisent-elles le processus créatif ?
- La foi religieuse est-elle compatible avec la science ?
- Le clonage humain devrait-il être légal ?
- Le don d’organes obligatoire est-il éthique ?
- Faut-il appliquer la peine de mort ?
- Les scientifiques de la station expérimentale de Pavlovsk auraient-ils dû manger les graines pendant le siège de Léningrad ?
- La justice est-elle plus importante que la paix ?
- Peut-on faire confiance à nos sens ?
- Le concept de « voile d’ignorance » est-il trop éloigné des réalités de la vie politique pour que l’on puisse avancer des arguments valables sur ce que devrait être la justice ?
- La parole doit-elle être réglementée conformément au principe de non-nuisance de John Stuart Mill ?
- Une éthique mondiale véritablement cosmopolite est-elle impossible ?
Sujets de débats sur l’économie
- Faut-il augmenter le salaire minimum ?
- Est-il préférable d’avoir des impôts élevés ou faibles ?
- La culture du pourboire doit-elle disparaître ?
- Faut-il investir dans les crypto-monnaies ?
- Dans quelles conditions les politiques monétaires expansionnistes sont-elles susceptibles de créer une plus grande croissance économique ?
- Le coefficient de Gini est-il un moyen utile de mesurer les inégalités ?
- L’augmentation récente des inégalités dans les pays riches est-elle le résultat d’une diminution du pouvoir des syndicats ?
- Le plafonnement des prix est-il un outil économique utile ?
- Les prix planchers sont-ils un outil économique utile ?
- Les États-Unis devraient-ils adopter un amendement sur l’équilibre budgétaire ?
- Les pays doivent-ils poursuivre le plein emploi comme objectif économique ?
- La société doit-elle rejeter la « fast fashion » ?
- La culture d’entreprises comme Google est-elle préférable à celle des entreprises traditionnelles ?
- Quelle est la meilleure méthode d’expansion d’une entreprise (par exemple, fusion, rachat, alliance stratégique) ?
- Dans quelle mesure l’intrapreneuriat améliore-t-il les performances d’une entreprise ?
- Faut-il acheter des produits issus du commerce équitable ?
- Les qualifications ont-elles plus de valeur que l’expérience ?
- Quel devrait être le rôle des entreprises ?
- Faudrait-il raccourcir la semaine de travail ?
Sujets de débats sur les relations internationales
- Est-ce légitime d’employer la force pour établir la paix?
- Devrions-nous abaisser les barrières commerciales internationales ?
- Les institutions économiques internationales, telles que l’OMC et le FMI, fonctionnent-elles comme le voulaient les théoriciens libéraux ou illustrent-elles la logique du réalisme ?
- Certains pays sont-ils condamnés à rester des pays émergents sur le plan économique ?
- Les relations entre les États-Unis et la Chine sont-elles la nouvelle guerre froide ?
- La solution à deux États est-elle morte ?
- Les gouvernements doivent-ils dépenser de l’argent pour l’aide étrangère ?
- Les États sont-ils toujours les acteurs les plus importants dans les relations internationales ?
- Les démocraties sont-elles moins susceptibles de se déclarer la guerre ?
- La situation de Hong Kong était-elle meilleure dans le cadre de l’arrangement « un pays, deux systèmes » ou dans le cadre de son rattachement à la Chine ?
- L’embargo américain sur Cuba est-il justifié ?
- Le droit international est-il vraiment un droit ?
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